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下面的各实验室或部门负责人,全都低头记录着,很多观点,让他们感觉耳目一新,有一种顿悟的感觉。
可是许领导不这么认为,尤其是关于执行力的讲解,他不太认同。
本来今天过来还是因为专利的事情,想着当面和他通个气,商量好对策。
听接待人员说明李元正在给管理层上课,他便兴趣大增,阻止前台小姑娘通报,直接来到了会议室。
开始讲解的内容,他还比较感兴趣,但是当李元谈到执行力,许领导有着不同的见解。
他也没有客气,直接举手示意。
李元看到后,连忙向他走去。
他马上起身,高声道:“不用过来,我现在也是学生,想向你提个问题”。
全体学员齐被惊动,全都好奇的看向发声处。
一些老人,像是龚师兄、黄师姐、艾老师等,齐齐起身,面向许老,微微鞠躬。
许领导微笑着挥挥手,“行了,我现在也是一名学员,大家都坐下”。
李元看着几人,微微点头,他们再次坐下。
“好的,我们接着上课”,他没有介绍许老的意思。
“许老,您请问”。
“我认为既然员工有能力,他发挥不出自己的能力,那一定领导的问题。
这需要我们领导发挥主观能动性,激发员工,引领员工。而不是放弃,这不仅对他不公,也是国家的损失”。
“我同意您的部门观点,我们管理者有义务去激发员工。
有个前提,双方能够达成共识,经过充分沟通后,对方能够焕发新春,那这是最好的结果。
但是经过反复沟通后,对方依然我行我素,那么我们就不能姑息。
每一个管理者的精力是有限的,他每天主要工作是组织完成各项任务,不是和个别员工谈心。
所以,这里有一个管理成本的概念。
一个员工,如果管理成本太高,作为管理者一定要考虑放弃”。
“我还是不太认同你的观点,只要是个好同志,就应该本着治病救人的原则去说服教育”。
“一个人的价值观一旦确定,性格一旦固定,想改变是非常困难的。
古语道:江山易改,本性难移;还有一朝天子一朝臣的说法。
老祖宗早就总结出来这些东西了。
实验室本质
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